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"PENSANDO EN VERDE ..."

Seminario Taller de Ecología a cargo de: Lic. Sylvia Pulpeiro - Pedagogo Daniel Menéndez Vigil.

EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE o AMBIENTE TOTAL?
6 DE SEPTIEMBRE
Cupos Limitados
Seminario Taller a cargo Lic. Sylvia Pulpeiro, Pedagogo Daniel Menendez Vigil

La Carta de la Tierra brinda un marco único para el desarrollo de programas y currículo educacional con miras hacia el aprendizaje transformativo para un mundo más justo, sostenible y pacífico.
- Daniel Menendez Vigil y Lic. Sylvia Pulpeiro -


"Centro Carta de la Tierra de educación para el desarrollo sostenible"- Unesco

La educación es la clave para avanzar en cuanto a la transición hacia formas de vida más sostenibles. Se necesita educación transformadora: educación que se refiera a los cambios fundamentales que demandan los retos de la sostenibilidad. Acelerar el progreso hacia la sostenibilidad depende de reactivar relaciones de más cuidado entre los seres humanos y el mundo natural y facilitar la exploración creativa de formas de desarrollo más ambientales y socialmente responsables.

Organización Cervantes junto a Fundación Espacios Verdes invitan a su institución, al Seminario Taller que se realizará el día 6 de Septiembre del corriente año en: La Casa de la Educación, Consudec, Bartolomé Mitre 1869 de esta Capital .

Dirigido a Directivos, Docentes de Nivel Inicial y Primaria, y también a otros profesionales dedicados al tema y a estudiantes de profesorados.

Objetivos:
*Los nuevos valores, contenidos y estrategias metodológicas que hoy constituyen desafíos importantes para la escuela reclaman una formación de los educadores cada vez más abarcativa y profunda.
*Se trata de intervenir no sólo desde los contenidos curriculares y la didáctica sino también desde la identidad profesional, los vínculos y la comunicación con todos los actores institucionales y la comunidad.
*La toma de conciencia sobre la problemática ambiental tanto como de las nuevas actitudes y perspectivas ecológicas, sólo será posible con la intermediación activa de los formadores y formadoras.

Estos son figuras claves para el necesario proceso de aprender, implicándose para poder implicar a los niños y adultos relacionados.

De los talleres:
Orientados a disfrutar, aprender y desarrollar instrumentos y técnicas básicas que desde distintos niveles ayuden a comprender, fomentar y facilitar la toma de conciencia personal y el desarrollo grupal.
Tendrán un carácter eminentemente práctico y experimental, con el objetivo de ofrecer la posibilidad de adquirir un “paquete” de instrumentos y habilidades, que permita a los participantes ganar la confianza necesaria para facilitar su compromiso con la tarea que desempeñan diariamente.
Pretendemos también que a través de distintas manifestaciones del juego se puedan transmitir valores de respeto, por el propio rol profesional, por la naturaleza y por el medio que nos rodea.


Programa:

Horario:

- 8:00 hs. : Acreditación.

- 8:30 hs. : Apertura a cargo de la Directora de la OrganizaciónCervantes, Lic. Marisa Moyano- Dir. Fundación Espacios Verdes.

Conferencia:

"Podrán cortar las flores, pero no detendrán la primavera" (Pablo Neruda)

“¿Dónde planto mi semilla? Valores y principios para un futuro sostenible”.

Hoy en día, la educación ambiental constituye un valioso instrumento para la transmisión de valores que fomenten en las personas actitudes y aptitudes positivas hacia la conservación y el respeto por la naturaleza.

El desarrollo de la conferencia partirá del análisis de la situación medioambiental a nivel local, regional y global, desde una mirada crítica y constructiva hasta la presentación de propuestas para la acción que posteriormente serán ampliadas en el taller.
A cargo de: Daniel Menéndez Vigil

- 9:30 hs. : Espacio abierto para el debate.

- 10:00 hs. : Intervalo.

- 10:30 hs. a 12:30 hs. : Taller: “Carta de la Tierra”. Instrumento de Sostenibilidad.

La Carta de la Tierra es un documento aprobado por la UNESCO redactado tras una amplia consulta internacional. Se trata de una declaración de principios fundamentales que tienen el propósito de formar una sociedad justa, sostenible y pacífica en el Siglo XXI.

Se estructura en cuatro principios fundamentales:
*Respeto y cuidado de la comunidad de vida.
*Integridad ecológica.
*Justicia social y económica.
*Democracia, no violencia y paz.

Este documento responde al objetivo general planteado para el Decenio de las Naciones Unidas de la Educación para el Desarrollo Sostenible 2005 – 2014 que es: “integrar los valores inherentes al desarrollo sostenible en todas las facetas del aprendizaje con vistas a fomentar los cambios de comportamientos necesarios para lograr una sociedad más sostenible y justa para todos”.

El proyecto “La Carta de la Tierra instrumento de Sostenibilidad” pretende desarrollar metodologías válidas para trabajar los principios y valores de este documento de acuerdo con los objetivos de la Década de las Naciones Unidas, y fomentar el intercambio de experiencias entre estudiantes, sus familias, profesores, profesoras y toda persona interesada por el tema.
A cargo de: Daniel Menéndez Vigil

- 12:30 hs. a 13:30 hs. :ALMUERZO

- 13:30 hs. : Conferencia, a cargo de la Lic. Sylvia Pulpeiro

"Formarse para poder formar: el gran desafío para todos los educadores y educadoras"
Se desarrollarán los siguientes ejes temáticos:
* Las instituciones educativas en la posmodernidad. Características y problemática.
* Algunos dilemas centrales: ¿cambio o adaptación pasiva?; ¿prevención o crisis?
* El modelo de escuela eficaz como unidad de acción e investigación.
* La identidad profesional de los educadores. Condicionantes y dimensiones de análisis.
Su función como formadores.
* La relación formador-formado: arquetipos y fantasmas de la intersubjetividad.
* Los vínculos y la comunicación de los educadores entre sí, con alumnos, padres y comunidad.
* La articulación de marcos valorativos y normativos para gestionar conflictos y gestar actitudes saludables.
* Una propuesta de psico higiene de los roles.

- 14.30 hs. : Espacio abierto para el debate.

- 15.00 hs. : Intervalo.
- 15.15 hs. : Taller

Reflexiones sobre la presentación teórica.

* Integración teoría- práctica.
* Análisis de casos.
* Lectura de escenas.

* Presentación de proyectos y propuestas

- 17:15 hs. : VIDEO

Cierre a cargo de Sylvia Pulpeiro y Daniel Menéndez Vigil


Auspicios en Trámites - ENTREGA DE CERTIFICADOS

Espacios de difusión para ONG Editoriales y Empresas comprometidas con el medio ambiente
Se apadrinará a la Asociación de Jardines de Oberá, Misiones


- Primer Cierre: 28-7 $35.- - Segundo Cierre: 28-8 $ 50.-

Datos e Inscripción:

INSTITUCIÓN:
DIRECCIÓN:
TE:
E-MAIL:
NOMBRE Y APELLIDO:
CARGO QUE DESEMPEÑA:

Bonificación por grupos. Solicite cobrador o Depósito en Cta.Bancaria

www.cervanteseventos.com.ar

organizacioncervantes@yahoo.com.ar
4-781-6481/ 154-969-9069
http://www.fev.org.ar/
vistas@fev.org.ar

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Me llegó un mail de ORGANIZACIÓN CERVANTES: organizacioncervantes@yahoo.com.ar y deseo compartirlo con Uds., espero les sea de utilidad.

- “EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE ¿O DEL AMBIENTE TOTAL?”-

FORMARSE PARA PODER FORMAR: Un desafìo para todos los educadores

Lugar: Consudec - Fecha: 6-9-2008

Los nuevos valores, contenidos y estrategias metodológicas que hoy constituyen desafíos importantes para la escuela,reclaman una formación de los educadores cada vez más abarcativa y profunda.
Se trata de intervenir no sólo desde los contenidos curriculares y la didáctica sino también desde la identidad profesional,los vínculos y la comunicación con todos los actores institucionales y la comunidad.
La toma de conciencia sobre la problemática ambiental tanto como de las nuevas actitudes y perspectivas ecológicas,sólo será posible con la intermediación de los formadores y formadoras.
Estos son figuras claves para el necesario proceso de aprender,implicándose para poder implicar a los niños y adultos relacionados.
Por lo tanto el cuidado del rol profesional,como una propuesta de prevención garantizará en mayor medida los objetivos buscados.
Sumado al análisis del mundo contemporáneo desde “una mirada ecológica” y su posterior implementación a través de “La Carta de la Tierra” brindarán claves que podrán adoptarse como desafío profesional ante un mundo que reclama cuidados.

Solicite información.

Lic. Sylvia Pulpeiro
Pedagogo Daniel Menéndez Vigil

Coordinadores
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5ª Jornada de Informática y Educación

El evento se llevará a cabo los días 13 y 14 de Noviembre de 2008, en el Campus Universitario, sito en Arturo Jauretche 1555 de la ciudad de Villa María, con una duración de 10 horas diarias.
La Jornada estará dedicada a:
- La Informática: teoría, investigación y práctica. - La Informática aplicada a la Educación: teoría, investigación y práctica. - La Educación a Distancia en la Enseñanza Superior: aportes desde lo pedagógico y lo tecnológico. - Redes inalámbricas: Nuevas tecnologías y aplicaciones. - La nueva Internet: Web 2. 0.
Al igual que en las ediciones anteriores la Jornada de Informática y Educación intenta convertirse en un ámbito participativo y de colaboración para todos aquellos que desarrollan sus actividades en las áreas de la Informática y la Educación, ya sea desde la docencia, así como de la investigación y el desarrollo.
Habiendo llegado a su quinta edición, la Jornada de Informática y Educación se encuentra frente a un permanente e incansable proceso de innovación de las TICs, las que siguen aportando recursos de hardware y software, especialmente los basados en Internet, que enriquecen la relación entre la Informática y la Educación.
La 5ª Jornada de Informática y Educación se estructurará en:
- Conferencias a cargo de prestigiosos especialistas en la temática. - Ponencias presentadas por los participantes en la Jornada.
Oportunamente se actualizará la información acerca de fechas de presentación de los trabajos, costos, horarios, conferencistas, etc. , en el sitio web de la Jornada (http://jornadaie.unvm.edu.ar), donde se habilitará un formulario para la preinscripción de los participantes.
La 5ª Jornada de Informática y Educación está organizada por el Instituto A. P. de Ciencias Básicas y Aplicadas, a través de su Secretaría de Investigación y Extensión, con la colaboración del Instituto Leibnitz.
Para mayor información dirigirse telefónicamente al (0353)-4539106/141, o personalmente al Instituto A. P. de Ciencias Básicas y Aplicadas, Campus Universitario, Arturo Jauretche 1555, de lunes a viernes de 8 a 13 hs., o por correo electrónico a las direcciones jornadaie@unvm.edu.ar o investigacion@icba.unvm.edu.ar. Blog: http://jornadaieunvm.blogspot.com

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Me llegó el siguiente encuentro:

Encuentro presencial "¡Manos... a los libros. El camino del lector infantil", a cargo de la Profesora Lidia Blanco.

Miércoles 18 de junio de 2008, de 18:30 a 20:00 horas. Actividad gratuita con inscripción previa. Organizan: EducaRed, Infancia en Red, Fundación Telefónica y OMEP. Lugar: Espacio Fundación Telefónica, Arenales 1540, Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Actividad gratuita con inscripción previa en inscripciones@omep.org.ar.
Lidia Blanco es Profesora de Lengua y Literatura en enseñanza media, normal y especial. Egresada de la U.N.B.A. en 1977. Especialista en literatura infantil y juvenil. Colaboradora en las revistas de Literatura Infantil como: La Mancha e Imaginaria.
Participó como expositora en numerosos Congresos de Literatura Infantil y Juvenil en: España, Cuba, y diversas localidades de Buenos Aires y Argentina. Recibió el Premio Pregonero en Julio de 1998, otorgado por la Fundación El Libro por su trayectoria como especialista de Literatura Infantil y Juvenil

Y AHORA VAMOS A JUGAR CON……

El bebé de cero a tres meses:

Continuando con los juegos que pueden realizarse con los bebés de esta etapa, podemos seguir con los siguientes:

4- Podemos acercarle un sonajero, con mango pequeño y redondo y ponérselo en las manos para que intente agarrarlo. Como no podrá sostenerlo por mucho tiempo, al dejarlo caer, el ruido le llamará su atención. Se lo volveremos a dar varias veces para que lo disfrute, y luego de algunos momentos, nuevamente, lo dejará caer. También podemos ayudarlo a sostenerlo, y así le enseñaremos el ruido que hace cuando lo movemos de diferentes formas. Será adecuado que también este elemento podamos cambiarlo por anillos plásticos.

* Esta actividad le ayudará al bebé a: aumentar su coordinación óculo-manual, a descubrir objetos y texturas, a ejercitar sus manos, su prensión, y a incrementar su control psicomotor.

5- Jugar al “¡Está! ¡No está!”. A nuestro bebé le encantan los juegos de las sorpresas y de las apariciones, siempre que éstas no sean bruscas y que no lo asusten.
Por eso podemos, por ejemplo: acercarnos a él cuando esté recostado en su cuna boca arriba y desde el borde de la misma lo saludaremos y los llamaremos cariñosamente por su nombre. Y cuando hayamos visto que ésto le ha gustado empezaremos a jugar al “¡Está y No está!”.Podemos hacerlo apareciendo y desapareciendo del borde de la cuna, o bien poniéndonos delante de él, tapándonos la cara con las manos y luego destapándola, y acompañándolo con las frases ya dichas anteriormente.

* Este juego mejorará la percepción visual del bebé, establecerá mejores y mayores vínculos afectivos entre él y nosotros, irá fomentando su búsqueda de sonidos y personas, y estimulará su capacidad de anticipación.

6- Podemos jugar a “Palmas y Palmitas”. Acostado en su cuna o apoyado en nuestro regazo, tomaremos sus manitos y las iremos moviendo para que vaya aplaudiendo, acompañando el movimiento con canciones como: “Tortitas de manteca”, “Que linda manito que tengo yo…”, “Este dedo compró un huevito, este…..”, etc. Acompañaremos todos los movimientos con palabras y canciones. A medida que pasen los días y de a poco, podremos ir variando los ritmos, e ir haciéndolos más lentos o más rápidos.

* Esta actividad le ayudará a conocer el sentido del ritmo, a ejercitar sus bracitos, y a estimular su motricidad básica.

7- Cuando estemos cambiando al bebé o en otros momentos que elijamos, podremos ir ejercitando sus extremidades. Tomaremos sus piecitos descalzos, le acariciaremos con nuestras manos la planta de sus pies, luego haremos lo mismo con sus deditos y así jugándole y cantándole, veremos cómo disfruta de este juego nuestro pequeño.
Cuando esté acostado boca arriba también podremos hacerle hacer un poco de ejercicio. Primero tomaremos sus tobillos y con nuestras manos iremos flexionando y estirando alternativamente sus piernitas, siguiendo un ritmo suave. De a poco podremos ir aumentando la velocidad del “Pedaleo”, o lo variaremos, más lento o más rápido. También podremos flexionar y estirar ambas piernas a la vez, siempre cantándole, o hablándole, o llamándole por su nombre.

* Así entrenaremos la motricidad fina de los pies del bebé, le ayudaremos a la exploración sensorial de su cuerpo, fomentaremos, de a poco, su capacidad de atención y le enseñaremos a manifestar sus emociones. Asimismo potenciaremos el desarrollo motor de sus piernas y favoreceremos la sincronización de los movimientos y del ritmo.

8- Sentado sobre nosotros le iremos mostrando y presentando sus diferentes juguetes. Se los acercaremos a sus manos para que pueda tocarlos, si alguno de ellos hace ruido le haremos que mueva su manito para que se dé cuenta de lo que sucede, y mientras dure el juego trataremos de ponerle los juguetes en una mano distinta por vez.

* Con este juego lograremos iniciar al bebé en el control postural, practicaremos el que pueda lograr sujetar los objetos con ambas manos, favoreceremos el reconocimiento de texturas y colores, y desarrollaremos los sentidos de la vista y del tacto.

9- Para otro de los juegos elegiremos una pelota de plástico de unos 75 cm de diámetro. La pondremos en el suelo, y colocaremos al bebé encima de ella, o apoyando su barriguita sobre la pelota, y sujetándolo bien haremos que ella comience a moverse suavemente tanto: hacia delante, hacia atrás como hacia los costados, y aunque aún no nos comprenda, siempre le iremos contando la actividad que estamos haciendo. También podremos variar el juego, sosteniéndolo muy bien y haciendo que el pequeño rebote sobre la pelota.

* Esta actividad favorecerá la relajación de nuestro bebé, lo que le ayudará también a dormir después, e incrementará su control motor y el sentido del equilibro.

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Recibí otro mail y aquí lo comparto con ustedes ......

EDICIONES PUERTO CREATIVO

PROMOCIÓN:

COMPRANDO TRES O MÁS LIBROS TE REGALAMOS EL 30% DEL IMPORTE ABONADO PARA ADQUIRIR NÚMEROS DE LA REVISTA" TRAYECTOS" A ELECCIÓN (NÚMEROS 1 AL 14, CADA REVISTA TIENE UN COSTO DE $10.-)


NOVEDAD MAYO!!!:

- Aquí, allá, por ahí, por acá: el ESPACIO de la acción a representación.
Beatriz Iris González.
Propuestas y experiencias para trabajar el espacio desde el punto de vista matemático, transitando por el ambiente cotidiano, las Unidades Didácticas, los Proyectos, los Talleres y la utilización de componentes lúdicos.
Precio: $35.-

- Material Didáctico y Juegos para el Jardín Maternal
Ana Grinner
En este interesante y novedoso libro la autora sugiere materiales y juguetes de fácil construcción, además de incluir propuestas de juegos y actividades de suma utilidad para docentes de jardín maternal y otros adultos y profesionales interesados en la educación en los primeros años de vida.
Precio: $ 16.-
Formato: 20 x 28 cm., 40 páginas interiores en papel obra 90 grs.


- Maestras en su práctica en... Sala de dos.
Ana Maria Porstein, Adriana Andersson y Graciela Paulic.
El texto despliega una serie de propuestas prácticas diseñadas en ITINERARIOS DIDACTICOS que agrupan GRAN CANTIDAD DE ACTIVIDADES en secuencia, relacionadas con: el Desarrollo Corporal, el inicio en la Exploración del Entorno y la Expresión y Comunicación.
Formato: 20 x 28 cm., 160 páginas interiores en papel obra 90 grs. Incluye anexo fotográfico con secuencias de actividades en papel ilustración a cuatro colores.
Precio: $ 48.-

- Recorridos expresivos para la educación inicial. Proyectos para la articulación de Lengua, Plástica y Música. Silvia Greco, Carmen Curia, Patricia Figueroa.
Estos lenguajes artísticos se presentan articulados en forma original a través de propuestas tales como la creación de historias a través del recurso paródico, juegos con la poesía humorística, producción de retratos absurdos, organización de una peña, entre otras.
Formato: 20 x 28 cm., 88 páginas interiores en papel obra 90 grs.
Precio: $ 28.-

- Ideas y experiencias para el Jardín Maternal. Delia Azzerboni, Jorge Ullua, Fabrizio Origlio, Gabriela Ortega.
Las características de los niños pequeños, los juguetes y materiales que pueden ayudar a su desarrollo, las actividades e intervenciones que podemos acercar como adultos y la posibilidad de ampliar sus capacidades artísticas son algunos de los temas que se tratan en estas páginas.
Formato: 15 x 22 cm., 120 páginas interiores en papel obra 90 grs.
Precio: $ 28.-

Ya apareció la REIMPRESIÓN 2008!!!
- “HISTORIA Y ACTOS PATRIOS. Propuestas para los más pequeños”. Beatriz Goris.
Precio: $ 28.-

- CANCIONES Y RITMOS PARA JUGAR. Fabrizio Origlio.
INCLUYE UN CD!!!!!!
Precio: $ 35.-

- CUENTOS, CANCIONES Y OBRAS DE TEATRO PARA DESPERTAR LA IMAGINACIÓN
INCLUYE UN CD CON LAS CANCIONES. Música: Fabrizio Origlio.
Precio: $ 35.-

- A MEDIDA QUE JUGAMOS, APRENDEMOS LA MEDIDA. Beatriz Iris González.
Precio: $ 28.-

- PROYECTOS ARTÍSTICOS PARA LA EDUCACIÓN INICIAL. Fabrizio Origlio.
Precio: $ 28.-

- LA LECTURA VA DE VIAJE. Delia M. Ferradás y Gabriela M. Romeo.
Precio: $ 28.-

- EL DESTRABACUENTOS”. Anamaría Ponce.
Precio: $ 28.-

“POESÍA DESDE LA INFANCIA”. Graciela Perriconi, Graciela Pellizzari y Silvia Greco.
Precio: $ 28.-

- CONSTRUCCIÓN DE PROYECTOS O PROYECTOS QUE SE CONSTRUYEN?
Reflexiones y propuestas para su abordaje en la primera infancia. Silvia Bignami - Paloma Kipersain
Precio: $30.-

- ¡CUIDADO! CON EL AMBIENTE NO SE JUEGA… Claudia Mabel Díaz.
Precio: $30.-

# En Capital Federal, Gran Buenos Aires y La Plata entrega directa.

Pedidos a:
E-mail: reddecapacitacion@uolsinectis.com.ar
Teléfono: (011) 4372-2361 de 9 a 18 Hrs.
Dirección: Talcahuano 316. Piso 1º. Of. 105. Ciudad de Buenos Aires

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Me ha llegado este mail y deseo, como siempre, compartirlo con Uds.. Espero les sea de gran utilidad !!!!!!!!!!!!!!! Cariños para todos !!!!!!!!!!!


Estimados Directivos y Docentes:
Invitamos a ustedes a participar de la Jornada "Propuestas actuales para la educación Inicial. Juegos valores, límites y otros temas" organizado por Fernanda Barbará y con coordinación pedagógica del Lic. fabrizio Origlio, a realizarse en la ciudad de San Miguel de Tucumán, Provincia de Tucumán, el Sábado 21 de junio de 2008, en el Colegio "Santa Catalina", ubicado en Avenida Sarmiento N° 253, en S. M. de Tucumán, y que cuenta con nuestro auspicio.

Objetivos:
* Adquirir nuevas herramientas para las prácticas educativas.
* Reflexionar acerca de las estrategias necesarias para una propuesta pedagógica de calidad en el Nivel Inicial.
* Valorar e incluir el juego en sus diseños para la enseñanza.
* Intercambiar inquietudes y experiencias con colegas y capacitadores.
* Tomar contacto con propuestas bibliográficas actualizadads para la Educación Inicial.

Organiza: Fernanda Barbará. Coord. Pedagógica: Fabrizio Origlio.
Auspicia: Editorial "Hola Chicos".

8:30 hs: Acreditación y visita a exposición de material bibliográfico y didáctico.

9:30 hs: Conferencia: "El juego en la Educación Inicial: características y propuestas", Lic. Fabrizio Origlio.

10:45 a 13:00 hs: "Los límites y la relación con las familias"; disertante: Sylvia Pulpeiro.
(Talleres) "Juego y planificación en Salas de 3, 4 y 5 años"; disertante: Lic. F. Origlio.

13:00 a 14:30 hs: Receso y visita a exposición de material bibliográfico y didáctico.

14:30 a 16:45 hs: "Los límites y la relación con las familias"; disertante: Sylvia Pulpeiro.
(Talleres) "Juego y planificación en Salas de 3, 4 y 5 años"; disertante: Lic. F. Origlio.

17:00 hs: Entrega de Certificados.

Informes e Inscripción:
1) Personalmente en: Corrientes N° 233, S M de Tucumán.
2) Tel: 0381 4212421 ó al 15 4178253 de lunes a viernes de 9:00 a 20:00 hs.
3) Al mail: fernanda1867@yahoo.com.ar

Aranceles y Formas de Pago:
Costo total del Curso: $ 30.-
Forma de Pago: 2 cuotas de $ 15.- cada una.
Vencimiento 1° Cuota: 30 de Abril.
Vencimiento 2° Cuota: 30 de Mayo.
Cierre de Inscripción: 30 de Mayo.

Recomendamos no esperar a último momento por ser los cupos limitados.
Los esperamos!
Editorial "Hola Chicos".